हिमालय की बेटियाँ – प्रश्न उत्तर

लेखक – नागार्जुन

लेख से

प्रश्न 1.

नदियों को माँ मानने की परंपरा हमारे यहाँ काफी पुरानी है। लेकिन लेखक नागार्जुन उन्हें और किन रूपों में देखते हैं?

उत्तर

लेखक नागार्जुन नदियों को हिमालय की बेटियाँ, बहन, प्रेयसी और लोकमाता के रूप में देखते हैं। उन्हें नदियाँ चंचल बालिकाओं जैसी लगती हैं।

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प्रश्न 2.

सिंधु और ब्रह्मपुत्र की क्या विशेषताएँ बताई गई हैं?

उत्तर

सिंधु और ब्रह्मपुत्र को विशाल और महान नदियाँ बताया गया है। लेखक के अनुसार ये हिमालय के पिघले हुए हृदय की बूंदों से बनी हैं और समुद्र की ओर प्रवाहित होती रहती हैं।

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प्रश्न 3.

काका कालेलकर ने नदियों को लोकमाता क्यों कहा है?

उत्तर

काका कालेलकर ने नदियों को लोकमाता इसलिए कहा क्योंकि नदियाँ लोगों का पालन-पोषण करती हैं, खेतों को सींचती हैं और जीवन देती हैं।

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प्रश्न 4.

हिमालय की यात्रा में लेखक ने किन-किन की प्रशंसा की है?

उत्तर

लेखक ने हिमालय, नदियों, घाटियों, जंगलों, पेड़-पौधों और प्राकृतिक सौंदर्य की प्रशंसा की है।

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लेख से आगे

प्रश्न 1.

नदियों और हिमालय पर अनेक कवियों ने कविताएँ लिखी हैं। उनकी तुलना पाठ में वर्णित नदियों से कीजिए।

उत्तर

कवियों ने हिमालय और नदियों को पवित्र, सुंदर और जीवनदायिनी बताया है। इस पाठ में भी लेखक ने नदियों को चंचल बेटियों के रूप में प्रस्तुत किया है। दोनों में प्रकृति के प्रति प्रेम दिखाई देता है।

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प्रश्न 2.

1947 से अब तक हिमालय से निकलने वाली नदियों में क्या परिवर्तन आए हैं?

उत्तर

अब नदियों में प्रदूषण बढ़ गया है। कई नदियों का जल गंदा हो गया है। जंगलों की कटाई और बढ़ती जनसंख्या के कारण नदियों का प्राकृतिक सौंदर्य कम हुआ है।

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प्रश्न 3.

कालिदास ने हिमालय को देवात्मा क्यों कहा है?

उत्तर

कालिदास ने हिमालय को देवात्मा इसलिए कहा क्योंकि हिमालय महान, पवित्र और दिव्य गुणों वाला पर्वत है।

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अनुमान और कल्पना

प्रश्न 1.

लेखक ने नदियों को हिमालय की बेटियाँ कहा है। आप उन्हें क्या कहना चाहेंगे?

उत्तर

मैं नदियों को जीवनदायिनी कहना चाहूँगा क्योंकि वे मनुष्य, पशु-पक्षियों और खेती के लिए जल प्रदान करती हैं।

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प्रश्न 2.

नदियों से होने वाले लाभ लिखिए।

उत्तर

1. पीने का पानी मिलता है।

2. खेती के लिए सिंचाई होती है।

3. बिजली बनाई जाती है।

4. जल-परिवहन में सहायता मिलती है।

5. मछली पालन होता है।

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भाषा की बात

प्रश्न 1.

लेखक द्वारा प्रयुक्त उपमा के उदाहरण लिखिए।

उत्तर

1. संश्रांत महिला की भाँति

2. माँ और दादी की गोद की तरह

3. बेटियों की तरह खेलती नदियाँ

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प्रश्न 2.

निर्जीव वस्तुओं को मानव-संबंधी नाम देने के उदाहरण लिखिए।

उत्तर

1. हिमालय की बेटियाँ

2. लोकमाता

3. सतलज बहन

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प्रश्न 3.

विशेषण और विशेष्य का मिलान कीजिए।

विशेषण	विशेष्य
संश्रांत	महिला
चंचल	नदियाँ
समतल	आँगन
घना	जंगल
मूसलाधार	वर्षा

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प्रश्न 4.

द्वंद्व समास के उदाहरण लिखिए।

उत्तर

1. राजा-रानी

2. माता-पिता

3. दिन-रात

4. सुख-दुख

5. भाई-बहन

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प्रश्न 5.

उल्टा लिखने पर अर्थपूर्ण शब्द बनाइए।

शब्द	उल्टा शब्द	संज्ञा
नदी	दीन	भाववाचक संज्ञा
नाम	माना	व्यक्तिवाचक
राम	मार	जातिवाचक
रथ	थर	भाववाचक
नमन	मनन	भाववाचक

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प्रश्न 6.

शब्दों के दूसरे रूप लिखिए।

शब्द	दूसरा रूप
सतलुज	शतद्रु
झेलम	वितस्ता
अजमेर	अजयमेरु
रोपड़	रूपपुर
बनारस	वाराणसी

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प्रश्न 7.

‘ही’ वाले वाक्य के उदाहरण लिखिए।

उत्तर

1. वही ही मेरा मित्र है।

2. आज ही मैं विद्यालय जाऊँगा।

3. उसने ही मेरी सहायता की।